Структура и органы управления

Управление МОУ «НШДС №1» осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом учреждения, строится на принципах единоначалия и самоуправления. Устав  МОУ  определяет структуру, компетенцию органов, порядок их формирования, сроки полномочия и порядок деятельности.

Формами самоуправления, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются коллегиальные органы (п.5.6, 5.7, 5.8 Устава МОУ «НШДС №1»):

1. Педагогический совет,

2. Общее собрание работников,

3. Совет Учреждения.

Наименование органа управления  (структурного подразделения)	Руководитель органа управления (структурного подразделения)	Должность руководителя органа управления (структурного подразделения)	Место нахождения органа управления (структурного подразделения)	Адрес официального сайта	Адрес электронной почты
Общее собрание работников	Белякова Светлана Анатольевна	Директор	По месту нахождения МОУ «НШДС №1»	—	—
Педагогический совет	Белякова Светлана Анатольевна	Директор		—	—
Совет учреждения	Васильева Наталья Валентиновна	Родитель (законный представитель) ребенка		—	—
Структурные подразделения образовательной организации
—	—	—	—	—	—

—  Положение о педагогическом совете МОУ «НШДС №1»

—  Положение об Общем собрании работников МОУ «НШДС №1»

—  Положение о Совете учреждения

К компетенции Общего собрания работников относится :

1) Разработка и принятие локальных нормативных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Учреждения и затрагивающих их права, включая коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, положение об оплате труда его работников, положение о нормах профессиональной этики педагогических работников Учреждения, годовой план работы Учреждения, а также иные локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность Учреждения в соответствии с установленной компетенцией;

2) Рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников Учреждения, охраны жизни и здоровья учащихся (воспитанников) во время образовательного процесса;

3) Участие в прогнозировании развития, материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;

4) Взаимодействие с иными органами управления Учреждения;

5) Участие в разработке программы развития Учреждения;

6) Избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам и совет Учреждения;

7) Выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избирание полномочных представителей для участия в разрешении коллективных трудовых споров;

8) Иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, не отнесенные к компетенции иных органов управления Учреждением.

К компетенции  Совета учреждения относится решение следующих вопросов:

1) Разработка и принятие локальных нормативных актов Учреждения, в том числе по вопросам обеспечения учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников Учреждения;

2) Утверждение и предоставление Учредителю и общественности отчета Учреждения о поступлении и расходовании внебюджетных средств;

3) Контроль за своевременностью предоставления отдельным категориям учащихся (воспитанников) дополнительных мер социальной поддержки, предусмотренных законами и иными нормативными актами Российской Федерации и Республики Коми, муниципальными правовыми актами МОГО «Ухта»;

4) Контроль за работой столовой Учреждения и медицинских работников в целях охраны и укрепления здоровья учащихся (воспитанников) и работников Учреждения;

5) Иные функции, вытекающие из целей, задач и содержания уставной деятельности Учреждения.

 К  компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:

1) Определение направлений образовательной деятельности Учреждения;

2) Обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации, вопросов планирования образовательной деятельности Учреждения, принятие соответствующих решений;

3) Рассмотрение и принятие образовательных программ, рабочих программ учебных предметов, учебных планов, календарного учебного графика для использования в образовательной деятельности Учреждения;

4) Рассмотрение и принятие локальных актов Учреждения, регламентирующих организацию и осуществление образовательного процесса, а также деятельность Педагогического совета;

5) Организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса, выявление, обобщение, распространение и внедрение педагогического опыта;

6) Согласование критериев и показателей деятельности педагогических и иных работников, участвующих в образовательной деятельности Учреждения;

7) Организация работы по повышению квалификации педагогических работников Учреждения и развитию их творческих инициатив;

8) Рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников для награждения и назначение представителей педагогического Совета в совет Учреждения;

9) Принятие решения о поощрении обучающихся в соответствии с установленными Учреждением видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной и иных видах деятельности.

10) Решение вопросов, связанных с организацией, проведением, подведением итогов промежуточной учащихся;

11) Рассмотрение отчета о самообследовании Учреждения.

Структурные подразделения МОУ «НШДС №1»: отсутствуют.

Схема управления МОУ «НШДС №1» 

­